Área Técnica

Educación para el Trabajo en Jornada Escolar Completa

Finalidad

El enfoque del área curricular de Educación para el Trabajo (EPT), propuesto para las instituciones educativas con Jornada Escolar Completa, tiene como finalidad que los estudiantes aumenten sus oportunidades de trayectoria profesional a través del desarrollo de competencias que afiancen y aseguren su empleabilidad. Esta tarea significa un reto y una responsabilidad que es asumida por cada institución educativa. En estas circunstancias, los docentes cumplen un rol fundamental, aún más en el contexto económico actual por el que atraviesa nuestro país.

Objetivo general

El enfoque de desarrollo de competencias para la empleabilidad en el modelo de Jornada Escolar Completa (JEC) implica que las estrategias de enseñanza y aprendizaje que desarrollen los docentes combinen la formación técnica específica, en especial aquellas que estén relacionadas a las tecnologías de la información y comunicación, con el desarrollo de las competencias socioemocionales y para el emprendimiento, a fin de asegurar en los estudiantes el logro de las competencias necesarias para elegir con libertad y autonomía su futuro laboral y profesional a través del acceso a más y mejores oportunidades de empleo.
Asimismo, se propone la articulación de la oferta escolar con los espacios y actores del entorno inmediato, con la finalidad de asegurar que la formación en competencias para la empleabilidad esté alineada a la demanda local y nacional en términos de perfiles profesionales e individuales. Lo anterior permite a la institución educativa contribuir con la competitividad del país y con el desarrollo diversificado de su economía.

 

AREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

El área de Educación para el trabajo tiene por finalidad desarrollar en los estudiantes capacidades y actitudes productivas, emprendedoras y empresariales para ejercer diferentes tipos de actividades.

Adquiere vital importancia en la formación integral del estudiante, debido a que desarrolla actitudes y capacidades que le permitirán lograr si fuera necesario el autosostenimiento, la realización personal y el eficiente desempeño en sus actividades futuras como estudiante o trabajador dependiente o generador de su propio puesto de trabajo.

Por ello esta orientado a:

1. Desarrollar las aptitudes, actitudes o intereses vocacionales del estudiante.
2. Desarrollar una formación de base orientada al desarrollo de capacidades y actitudes para la aplicación de los principios científicos y tecnológicos en el proceso productivo y la gestión empresarial.
3. Desarrollar capacidades cognitivas, destrezas motoras para operar utensilios, herramientas y equipos y realizar actividades productivas.

ÁREA DE EDUCACIÓN POR EL ARTE

ARTES PLASTICAS

Desde los primeros años es decir el nivel básico, permitimos que el alumno se exprese a través del color y formas utilizando la plástica como el lenguaje más veraz que el ser humano pueda tener para volcar sus sentimientos, inquietudes, alegrías o tristezas, siendo este un modo de descubrir el mundo interno que lleva y muchas veces no logra comunicar por otros medios.

Es a través de las Artes Plásticas que incentivamos al alumno a desarrollar su capacidad de observación haciendo uso de diversos medios como son la naturaleza, el entorno, naturaleza muerta, morfología de la figura humana y animal, anatomía comparada, basados en teorías del estudio de la composición y del color, estudiando y entendiendo las formas, colores y movimientos, a fin de plasmarlos en los diversos soportes que utilizan como pueden ser :el lienzo, el cartón, el papel o la materia moldeable.

El desarrollo de la creatividad es muy importante para lograr seres humanos capaces de transformar situaciones en su vida y en la sociedad siendo a través de las artes plásticas que vamos desarrollando esa sensibilidad en el proceso de formación integral del educando.

MÚSICA

La formación musical cumple un rol primordial en el desarrollo integral de los alumnos debido a fundamentarse en las relaciones psicológicas existentes entre la música, el ser humano y el mundo creado. Asimismo, el estudio de sus elementos constitutivos y de sus ordenaciones respectivas ha permitido la elaboración de una progresión que se inspira directamente en ellos y los respeta. El desarrollo del lenguaje musical se efectúa a imagen del de la lengua materna.

La formación musical promueve fortalecer una disciplina sólida, concentración, generación de valores, cultivo por lo estético, entre otros factores necesarios para el desarrollo de una personalidad con sólida autoestima, confianza en si mismos y deseos de superación tanto como de crecimiento personal.

DOCENTES:

Nº	APELLIDOS	NOMBRES	ESPECIALIDAD	EMAIL
1	MAMANI GUTIERREZ	DAVID FRANCISCO	COORDINADOR AREA INDUSTRIAL	davidmg.jj@gmail.com
2	MACHACA MESTAS	DENY	CONFECCION TEXTIL	denycelia24@gmail.com
3	HUAMANI ESCARZA	CELINA DONATILA	CONFECCION TEXTIL	donaty45@gmail.com
4	FLORES ORDOÑO	AIDE	PANADERIA Y REPOSTERIA	carmen5670@hotmail.com
5	FLORES PAURO	RUSTILIA	PANADERIA Y REPOSTERIA	rustilia1.flores@hotmail.com
6	CENTENO CORDOVA	FIDELMA LORENZA	ARTESANIA Y MANUALIDADES	loyaren_1974@hotmail.com
7	ARACA CALLATA	NELLY CRISTINA	ARTESANIA Y MANUALIDADES	nelly_azul71@hotmail.com
8	TARQUI FLORES	JOSÉ	ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA	snaider19_21@hotmail.com
9	YUPANQUI ILASACA	JULIO	ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA	jcyi_12@hotmail.com
10	FELIPE HUACAN	ELIUT ROMMEL	MECANICA DE PRODUCCION	rommelfelipe@hotmail.com
11	TUMBA MAMANI	MAURO GUSTAVO	MECANICA DE PRODUCCION	magu_64@gmail.com
12	ALARCON AYALA	MAXIMO	ARTE
13	CALLA QUISPE	GELBER ZENON	ARTE
14	LECAROS CASTRO	JUANA	COORDINADORA AREA COMERCIAL
15	FERNANDEZ CHIPANA	JAIME	OP. MICROCOMPUTADORAS	ujferman@hotmail.com
16	ESCALANTE GUZMA	WALTER	ED. RELIGIOSA	qumrante@gmail.com
17	GOMEZ GARRIDO	SAMUEL	CONTABILIDAD	samuelgg11@hotmail.com
18	MAMANI CHOQUEHUANCA	LUCRECIA	COMPUTACIÓN	lucreciamch.2015@gmail.com
19	QUISPE PEÑALOZA	DELTA FANNI	OFICINISTA	tadelmifam@hotmail.com
20	RAMOS ZAA	LUZ MARINA	CONTABILIDAD	luzmary_rz_12@hotmail.com
21	CHUQUIMIA YUPANQUI	YOVANA	COMPUTACIÓN	chuyuki16@hotmail.com